Diversión en la granja

El lunes nada más llegar se hace un círculo para hacer una presentación de monitores, a continuación se dice la temática semanal que vamos a tener y se les reparte un peto a cada uno con su color correspondiente (rojo, azul, verde y amarillo). Cada equipo se va a su aula y allí presentamos a los menores pasando lista.  Se les dicen las normas y ya hablamos de como ha ido el fin de semana y de lo que vamos a hacer durante el día. Una vez explicado todo eso cogemos nuestro almuerzo y nos vamos al jardín infantil para poder almorzar, cuando acaban pueden jugar por la zona con algún material que tenemos. Y ya viene el momento más esperado, realizamos una actividad o dos dependiendo de su duración y nos vamos a clase ha ponernos el bañador para ir a la piscina; ahí estamos hasta las 12:10 , que pasado ese tiempo nos vamos a clase y nos cambiamos para entrar al comedor a las 12:40. Cuando hemos terminado son la 13:20, vamos al baño y otra vez para clase a coger el cepillo de die

   Este verano hemos tenido muchas emociones juntas, ya que hemos pasado 11 semanas con los menores. Estos han disfrutado muchísimo, y era uno de nuestros objetivos principales. Cada semana teníamos una temática diferente, eso captaba más la atención de los menores, debido a que siempre era diferente. Nos hemos dividido en cuatro equipos diferenciados por edad; Amarillo, Verde, Azul y Rojo. Yo he he estado en el equipo Rojo, con menores de entre 3 y 7 años. Hemos realizado muchos juegos, eran de  los tradicionales, pero añadiéndole alguna cosa o cambiándoles el nombre parecían diferentes y además era lo que más gustaba. Además los viernes teníamos el día de convivencia, exponíamos o realizábamos una gymcana todos juntos y se divertían de una manera diferente. Se realiza con el fin de que los menores con exclusión social puedan obtener una educación a través del tiempo libre y de juegos dirigidos, para así evitar conflictos y que no pasen tanto tiempo solos y sin u